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Je partage avec vous ma vision d’enseignement de cours en UX Design, comment je transmets mes cours à mes étudiants et étudiantes - Mon mojo, la FLEXIBILITÉ... :)
Je préfère proposer une structure de cours que je construis, au fur et à mesure, de mes interactions, avec mes étudiants et étudiantes et de leurs intérêts exprimés durant la session de cours.
Je continue de tester mon prototype, Classe Odyssée. Ce qui me permet d'augmenter les interactions, de diversifier l'attribution de la parole et de mettre en valeur l’apprentissage par l’erreur.
Pour l'évaluation des connaissances : pas de sanction finale. Ce qui me permet de prendre conscience des manques dans l'apprentissage des étudiants et étudiantes au cours de la session - Démarche d’apprentissage en fonction de leurs intérêts et de leurs objectifs - Avec un feedback ( des retours constructifs ) leur permettant de corriger les erreurs en trouvant leurs propres solutions…
L’inconfort exprimé par mes étudiants et étudiantes sur ma façon de faire, me permet de m’améliorer pour bonifier ma démarche, dans le pur esprit UX. C’est un dialogue, en fin de compte…
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Si vous êtes dans un travail de rédaction de mémoire pour vos études et que vous rencontrez des difficultés, par exemple, à organiser votre travail de recherche, à structurer vos idées ou encore à obtenir des consignes et des retours clairs de la part de votre encadrant ou encadrante, je peux vous aider.
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Édition : Stéphanie Akré
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